-2025-
北京化工大学
学院巡游系列
卓越工程师学院
欢迎报考北京化工大学!
一、专业设置
化学工程与工艺(卓越工程师实验班)
环境工程(卓越工程师实验班)
过程装备与控制工程(卓越工程师实验班)
自动化(卓越工程师实验班)
制药工程(卓越工程师实验班)
生物工程(卓越工程师实验班)
二、学院简介
卓越工程师教育培养计划是我国教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目是促进中国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程育人才培养质量具有十分重要的示范和引导。北京化工大学作为教育部批准的第一批“卓越计划”试点高校,肩负着为同类高校研究、实施符合自身发展的卓越工程师培养模式的重大责任。
展开剩余79%为贯彻落实习近平总书记关于科技强国、教育强国、人才强国的重要战略部署,北京化工大学于 2014 年设立侯德榜工程师学院,并于 2023 年正式成立“卓越工程师学院”,学院依托北京化工大学的化工、生物、材料等传统优势学科,服务国家重大工程和区域经济发展战略,聚焦新材料、生物医药、高端制造、人工智能等社会急需的关键领域,致力于培养具有国际视野、家国情怀、创新能力和工程实践素养的卓越工程人才。卓越工程师学院坚持“立德树人”根本任务,面向国家重大工程技术需求和区域发展战略,以培养具有卓越工程素养、创新精神和国际视野的拔尖人才为目标,打造高水平卓越工程师培养基地。
学院实行“校企协同、工学交替、本研贯通”新型卓越工程人才培养机制,形成涵盖本科、硕士、博士三个阶段的完整培养体系。学院通过构建以企业真实工程项目为牵引的育人模式符合相关要求的学生,可免试进入研究生阶段学习,推行“双导师制”、双院制管理;构建分类评价、成果导向等系列机制全面提升学生解决复杂工程问题的综合能力与产业适应力。北京化工大学已联合中石油、中石化、中国化学、中国五矿等央企及行业龙头企业,共建 100余个高水平实践基地,持续优化“政产学研用”融合育人生态。学院通过实施“理事会 +研究生联合培养基地”模式,汇聚一流资源、汇育一流人才正在加快建设成为国内一流、国际有影响力的工程教育改革示范基地和卓越工程师培养高地。
三、培养模式
“卓越工程师培养计划”学生采取以校企协同育人为核心的“2+2+N”的本研贯通制培养模式,通过贯通式培养、双导师制、校企协同、项目牵引的“四融合”培养机制,实施工程导向、实践导向、成果导向的“三导向”教育理念。“卓越工程师培养计划“本科生以工科试验班(卓越工程师学院)专业大类招生达到学校推免基本条件可攻读研究生。新生入学后、第一学期开始前组织入学分流考试,根据入学分流考试成绩,按照“成绩优先、遵循志愿”的原则进行专业分流,一年级第一学期开始分专业培养。具体分流政策以学校当年公布的分流方案为准
(1)本科生第1~2学年进行思政素质教育与数理化基础学习由专业学院组织教学活动,重点夯实数理、化学、外语等基础能力。
(2)第 3~4学年采用“双导师 +双院制”,协同管理机制开展本研贯通的专业教育、工程教育和实习实践;获得研究生推免资格的学生,硕士学位研究生为 2~3年,博士学位研究生为 4~5 年。
(3)为充分尊重学生个性化发展,培养拔尖创新人才,学院实行转入转出动态管理机制,为学生提供多元化的成长路径。
四、培养特色
校企协同、共育人才:卓越工程师学院与中石化、中石油、中国化学等企业建立紧密合作关系,实施联合招生、联合培养、联合考核、联合授位,构建“共育共管”的高效机制。工程导向、项目牵引:卓越工程师学院以国家重大工程和企业关键技术难题为牵引,打造“真问题、真项目、真成果”的工程训练平台,全面锻造学生的工程意识与实践本领。本研一体化设计:将卓越工程师培养贯穿本科至博士全过程打通课程、实践、科研、评价等关键环节,形成“贯通式、分阶段、可转化”的人才成长路径。国际化与多元发展:依托学校现有的学生联合培养项目,拓宽学生国际视野,支持优秀人才出国深造或进入全球企业开展研究与实践。
五、发展基础与特色优势
北京化工大学在化学工程与技术、生物工程、材料科学等传统优势学科上深耕多年,拥有多位两院院士、长江学者、国家杰青等高层次人才队伍,具备强大的学术资源和工程教育基础。学院建有 4 个国家级重点实验室、多个工程研究中心和校外实践基地,与中石化、中石油、中国化学、中国五矿等龙头企业共建 100 余家校外联合实践平台,形成“政产学研用”一体化协同育人机制。
招生咨询方式
如您有任何疑问,可以通过以下方式联系北京化工大学招生办公室,将有负责招生咨询的老师为您解答。
发布于:北京市红腾网配资提示:文章来自网络,不代表本站观点。